Меню сайту
Категорії розділу
| Заочне відділення [50] |
| Педагогічна практика [5] |
|
Бібліотечка вихователя
[102]
Посібники, книжки, методички, програми та багато іншого для роботи вихователя в ДНЗ
|
| Дошкільна педагогіка [17] |
| Загальна психологія [7] |
| Дитяча психологія [17] |
| Методика розвитку мови [0] |
| Методика ознайомлення з природою [7] |
| Методика фізичного виховання [9] |
| Методика формування елементарних математичних уявлень у дошкільників [0] |
| Методика зображувальної діяльності [1] |
| Методика музичного виховання [0] |
| Психологічна діагностика [24] |
| Педагогічна психологія [4] |
| Додаткова кваліфікація "Вихователь логопедичних груп" [2] |
| Додаткова кваліфікація "Сімейний вихователь" [7] |
| Основи педагогічної майстерності [0] |
| Логопедія [0] |
| Сучасні педагогічні технології [0] |
|
Факультатив "Особлива дитина"
[5]
Викладач: Остапко Л. О., Яценко Т. В.
|
|
Факультатив "Українське народознавство дітям дошкільного віку"
[0]
Викладач: Лозинська Є. Ф.
|
| Пошуково-дослідна робота [3] |
| Моніторинг [2] |
Міні-чат
Статистика
Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0
Друзі сайту
| Головна » Файли |
| Всього матеріалів в каталозі: 256 Показано матеріалів: 251-256 |
Сторінки: « 1 2 ... 24 25 26 |
|
Семінар. |
|
Інструктивно-методичні рекомендації "Про організацію роботи в дошкільних навчальних закладах у 2012/13 навчальному році".
Методика фізичного виховання |
Переглядів: 1513 |
Завантажень: 0 |
|
Дата: 12.01.2013
| Коментарі (0)
|
|
Обладнання фізкультурного залу
Методика фізичного виховання |
Переглядів: 1413 |
Завантажень: 0 |
|
Дата: 12.01.2013
| Коментарі (0)
|
|
Системне структурування навчально–виховного процесу з фізичного виховання дітей у дошкільному закладі (за Денисенко Н.Ф.,2001)
Методика фізичного виховання |
Переглядів: 1017 |
Завантажень: 166 |
|
Дата: 12.01.2013
| Коментарі (0)
|
|
|
|
Педагогічна кваліметрія (лат. qualis — який за якістю і грец. metrео — вимірюю) — застосування методів загальної кваліметрії (кількісних оцінок якості об'єкта) в педагогіці під час кількісного оцінювання психолого-педагогічних і дидактичних об'єктів. Основним методом дослідження є метод групових експертних оцінок. |